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행동 (활동) 학계의 과학 기술 및 혁신에 대한 다음 기본 계획에 대한 요청 및 기대 -innovation Committee

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2Keidanren 소개

Keidanren은 3 월 28 일 도쿄 오테 마치에있는 Keidanren Hall에서 혁신위원회 (Yasukawa Kenji 회장, Tanaka Takashi 회장)를 개최했습니다. 국립 고급 산업 과학 기술 연구소, Quantum 및 AI Integrated Technology Business Development Global Research Center (Science Tokyo 교수)의 Kazuya Masu는 다음 학계에 대한 다음 기본 계획 및 비즈니스 세계에 대한 기대에 대한 설명에 대한 설명과 교환 의견을 제시했습니다. 설명의 요약은 다음과 같습니다.

■ 산업의 관점에서 기술 대학 평가

5 년간의 통합 교육을 기반으로하는 기술 대학 (기술 대학)의 동창생은 최근 회사들에 의해 이론과 실천을 결합한 즉각적인 인적 자원으로 높이 평가 해 왔습니다. 많은 고등학교 학생들이 표준 편차를 강조하는 입학 시험을 위해 공부하지만, 학업에 참여할뿐만 아니라 AI 및 관심사에 따라 AI 및 로봇과 같은 최첨단 분야의 다양한 경쟁에서도 개성과 창의성을 보여줍니다.

반면에, 고등학생들에게 일반적으로, 나는 현재 균일 한 입학 시험 시스템이 학생들의 잠재적 능력의 발달을 방해하고 있다고 우려하고있다.

■ 교육 및 인적 자원 능력 강화

일본이 경쟁력을 보장하기 위해서는 본격적인 인구 감소 가운데서 국제 이동성과 국제 뇌 순환을 촉진하여 혁신을 창출하는 것이 중요합니다. 이를 위해서는 고등 교육 (특히 대학원 수준)에서 해외 유학을 촉진하고 해외에서 유학생을 수용하는 것이 필수적입니다.

또한 연구 능력을 보장하기 위해 총 학생 수를 유지해야한다는 점을 고려할 때 대학원 수준과 학부 수준에서 유학생을 수용해야합니다. 이를 달성하기 위해 시스템을 강화하는 것 외에도 대학 내에서 사용 된 언어, 일본의 고용 기회 확보, 입학 시험시기 및 수업료의 형태도 중요합니다.

인적 자원 개발은 미래에 대한 투자입니다. 산업, 사회 및 대학이 인적 자원을 함께 개발하기 위해 진지하게 노력하기를 바랍니다.

■ 박사 직원 개발

다른 국가와 비교하여 일본 박사 과정은 증가하지 않았습니다. 대학의 과제 중 하나는 학계를 향한 교육에 중점을두고 있지만 많은 사람들이 반도체 분야를 포함하여 엔지니어링 분야에서 업계에 들어갑니다. 따라서 박사 프로그램은이를 업계에 생산하는 것을 목표로합니다.

나는 소위 자칭 OJT에서 벗어나 박사 학위를 마친 사람들에게 매력적인 급여를 제시하도록 업계에 요청하고 싶습니다. 또한 대학 기반 스타트 업과 관련하여 대기업이 적극적으로 협력하여 자체 생산 능력을 제공하고 확장 할 수 있기를 바랍니다.

■ 산업 경쟁력 및 산업-아카데미아 협력

반도체로 세상과 싸우려면 연구 및 개발 및 제조 (GDP 증가에 대한 기여)가 필요합니다. 2030 년으로의 존재를 높이기 위해서는 최첨단 연구 및 개발 센터가 필수적입니다. 정부는 2014 년부터 2010 년까지 7 년 동안 10 조 10 조의 반도체 및 AI 부문에 대한 대중의 지원을 제공한다는 사실에 대해 칭찬을 많이 받고 있습니다.이 경우 가치의 원천이지만, 물건 자체가 가치가 아니기 때문에 하드웨어를 과부하시키기 위해서는 반도체에 대한 생태계를 피하기 위해 시스템을 획득하는 데있어서의 생태계를 비롯해야합니다.

요즘 점점 더 중요 해지고있는 경제 안보에 대한 대응은 대학만으로도 어려워지고 이민 통제의 대응이 필요합니다. 반면에, 대학은 "대학이"학문적 자유 (국적, 신념에 관계없이 동일한 정보에 접근 할 수있는 자유, 같은 위치에서 논의하며 같은 환경에서 연구를 수행하는 것이 중요하다 "고 보장하는 것이 중요하다. 그러나 이중 사용을 허용하는 연구와 같은 제한이 필요한 경우 캠퍼스를 분리하는 방법이있을 수 있습니다 (캠퍼스 외).

[산업 기술 본부]

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