11 월 27 일, Keidanren은 도쿄 오타 마치에있는 Keidanren Hall에서 교육 문제위원회 계획 소위원회 (Miyake Tatsuya 회장)를 개최했습니다. 우리는 전 Mitaka City 교육위원회 회장 Kainose Shigeru의 새로운 방식으로 커뮤니티 스쿨에서 운영되는 학교가 운영하는 Suginami Ward Wada High School의 전 교장 인 Fujiwara Kazuhiro와 미래의 교사가 요구하는 능력과 능력에 대해 설명했습니다.

■ 커뮤니티 스쿨의 학교 관리 (학교 관리 협의회 시스템)

Kainose First는 "커뮤니티 스쿨은 부모와 지역 대표로 구성된 학교 관리위원회가 있으며 현재 시립 교육위원회로 지정된 학교 관리 협의회가 있으며, 현재 2,389 개의 초등학교, 중학교 및 고등학교 전체의 7%를 차지하는 학교 관리위원회가 학교 관리 및 기본적으로 의견을 제시하는 역할을 수행하고 있습니다. 교사와 교직원 임명에 관한 교육위원회. "

또한, 그는 "커뮤니티 스쿨의 도입으로 지역 사회와 학교 간의 협력 강화, 지역 사회의 인식을 활성화하고 교사의 인식을 바꾸고, 괴롭힘과 폭력과 같은 학생지도 문제 해결", 그리고 커뮤니티 스쿨을 개선하는 데 도움이 되었기 때문에 그 결과를 소개했습니다. 아이들, 그리고 학교 저항을 제거하기 위해. "

■ 교사가 요구하는 학교 관리 및 자질과 능력

다음으로, 후지 와라는 연설을했다. 다른 사람들은 회사와 고객이 만족할 수있는 솔루션을 만들고, "반면에, 교육의 내용은 정보 처리 능력과 정보 편집력을 훈련시키지 않았다. 또한 교육 세계의 문제로서 (1) 향후 10 년 안에 많은 수의 베테랑 교사들이 사임 할 것이지만, 채용 비율의 감소로 인해 젊은 교사의 품질이 감소 할 것이며 (2) 경제적 불균형으로 인해 양의 성적과 나쁜 성적을 가진 어린이 모두에게 양극화가되었으며, 두 학급의 내용은 지점이 없다는 것을 지적했습니다. 이러한 문제는 "팀 학교"에 문의하십시오.^(참고)"외부 전문 직원과의 협력을 강화하는 데 사용되었으며, 적극적인 학습과 같은 정보 편집 기술 교육에 중점을 둔 교사와 같은 솔루션을 제공하고, 지식을 습득 할 수있는 교육 체계화 (ICT).

[교육 및 스포츠 프로모션 본부]